1/ Jour 1

  • Connaître les familles d’émotions
  • Comprendre leur utilité
  • Identifier ses embrayeurs émotionnels
  • Repérer les valeurs associées
  • Décoder la stratégie mise en place
  • Identifier de nouvelles stratégies

Pour qui ?

  • Tout public.

Prérequis

  • Aucune connaissance particulière.

Les objectifs de la formation

  • Mieux comprendre les émotions et leur utilité.
  • Décoder ses émotions et ses modes de fonctionnement grâce à des techniques de coaching.
  • Mettre ses émotions au service de la situation.
  • Accompagner les personnes dans l’acquisition, l’entretien ou le perfectionnement des connaissances.
  • Maîtriser des outils pour être plus efficace et favoriser l’adaptation et le développement de ses savoir-faire, des savoir-être.
  • Ainsi permettre le maintien des salariés dans l’emploi, de favoriser le développement de leurs compétences et l’accès aux différents niveaux de la qualification professionnelle.
  • Permettre de changer de travail, de trouver un nouvel emploi.

Modalités pédagogiques

  • Des exercices d'introduction qui permettent aux participants de définir leurs propres analyses du sujet (brainstorming, exercice de classement, expériences personnelles).
  • Une activité participative (simulations, études de cas, jeux de rôle, discussions, débats).
  • Une réflexion générale et des discussions à partir d’exercices (exercices en groupe, discussions, questions/réponses).
  • Des analyses des principes de bases, des grands concepts.
  • Un transfert de connaissances théoriques et un partage d’expériences.
  • Des expérimentations, quizz, cas pratiques afin de vérifier l’assimilation des compétences et aptitudes développées pendant la formation.